ทำเสร็จแล้ว ก็จะได้ประมาณนี้ คือผมขาวที่งอกใหม่ ก็ดูเห็นสีขาวน้อยลง แต่ก็ยังเห็นสีขาวอยู่บ้าง ก็โอเค รออีก 3 เดือนค่อยย้อมสีผมใหม่ ^^
สวัสดีค่ะ Monchan Jipatha ขอเล่าเรื่องราวแบบจิปาถะไทย-ญี่ปุ่น พร้อมสอดแทรกการสอนภาษาญี่ปุ่น และแชร์เรื่องราวของลูกชาย (เด็กพิเศษ) ที่เขาได้ลองทำเป็นประสบการณ์นะคะ ฝากเนื้อฝากตัวด้วยนะคะ
วันพฤหัสบดีที่ 17 เมษายน พ.ศ. 2568
ย้อมสีผมด้วยตัวเอง (โหมดประหยัดเงินในกระเป๋า) ใช้ของ CIELO
วันพุธที่ 16 เมษายน พ.ศ. 2568
ที่ญี่ปุ่นมีขายต้นมะละกอ แก้วมังกร กล้วย ด้วยนะ
สามีชี้ให้ดู มีขายต้นมะละกอ แก้วมังกร กล้วย ด้วยนะ
สามีบอกจะเอากล้วยไปปลูกมั้ย 555 ไม่มีที่ปลูกอ่ะสิ
วันอาทิตย์ที่ 13 เมษายน พ.ศ. 2568
放課後ディサービス (After School Program) ป.5 กิจกรรมครั้งที่ 1
放課後ディサービス
(After School Program)
จะเป็นโปรแกรมสำหรับเด็กที่มีพัฒนาการช้า เข้ารับบริการตอนหลังเลิกเรียน (ชั้นประถมขึ้นไป) ของลูกเราจะเรียน 1 วัน/สัปดาห์ จะเรียนเยอะกว่านี้ก็ได้แล้วแต่เด็กกับผู้ปกครองตัดสินใจ
พอขึ้นอนุบาล 3 ก็จะเริ่มหาที่เสริมพัฒนาการต่อเนื่องหลังจากที่ขึ้นชั้นประถม ก็มาเจอที่นี่ ลูกเราใช้บริการมาตั้งแต่ ป.1 (ใช้บริการโปรแกรมแบบนี้ได้ตั้งแต่ ป.1 - ม.6)
ที่นี่ก็จะมีการปรึกษากับผู้ปกครองว่าต้องการให้เน้นพัฒนาด้านไหน ของเราเน้นเรื่อง อยากให้สามารถพูดสื่อสาร โต้ตอบกับคนอื่นให้ได้มากกว่านี้ ทางครูผู้ฝึกจะแพลนการสอน เป้าหมาย ทุกครึ่งปีก็จะมีการประเมินและพูดคุยกับผู้ปกครองเพื่อรายงานถึงผลการฝึกพัฒนาการที่ผ่านมา และเป้าหมายต่อไป
หลังจากขึ้น ป.5 นอกจากวันธรรมดาที่ใช้บริการ ก็มีวันเสาร์หรืออาทิตย์ หรือวันหยุดที่มีกิจกรรมให้เข้าร่วมด้วย
ครั้งที่ 1 ของปีนี้ก็คือการทำเนย ผู้ปกครองไม่สามารถเข้าไปดูการทำกิจกรรมได้ แต่จากที่ถามลูกดูน่าจะสนุกอะนะ เพราะมีให้ทานของที่ทำด้วย ท่าทางน่าอร่อย ^^
ลูกชายอยากปลูกแตงโม
วันพุธที่ 9 เมษายน พ.ศ. 2568
เรื่องเล่าจากชั้นเรียนใหม่ (ชั้นเรียนของเด็กออทิสติก โรงเรียนประถมที่ญี่ปุ่น)
เรื่องเล่าจากชั้นเรียนใหม่
ตั้งแต่ ป.1 -ป.4 ผมก็เรียนคลาส 情緒学級(เป็นคลาสสำหรับเด็กพิเศษที่เรียนวิชาการได้ แต่มีปัญหาเรื่องการควบคุมอารมณ์ แต่อย่างที่หม่าม้าเคยพูดถึงครูประจำชั้น ป.4 ว่าเป็นยังไง สรุป พอขึ้น ป.5 ผมก็เปลี่ยนมาเรียนคลาส 知的学級 (เป็นคลาสสำหรับเด็กพิเศษ ที่เรียนวิชาการไม่ทันเพื่อน แต่เรื่องการควบคุมอารมณ์ ไม่มีปัญหา) ตอนป.4 คุณครูประจำชั้นคนเก่าบอกหม่าม้าว่าควรให้ผมเปลี่ยนคลาส ดูหม่าม้าป่ะป๊าก็ไม่ลังเลเลยที่จะเปลี่ยน เพราะถ้าขึ้น ป.5 แล้วต้องมาเจอเป็นครูประจำคนนี้อีก ป่ะป๊าหม้าม้า ก็คงเครียดไปอีก 1 ปี ^^
ได้เจอครูประจำชั้นคนใหม่ หม่าม้าป่ะป๊าขอ 面談 (พูดปรึกษาหารือ) ตั้งแต่เปิดเทอมเลย ( จริง ๆ 面談 จะเริ่มประมาณเดือน มิย.) คุณครูใจดี หาเวลาให้ได้คุยกัน
เรื่องที่คุยกัน
1. เรื่องนี้หม่าม้าขอร้องคุณครูเป็นอันดับแรกเลยก็คือการให้ใช้ Chromebook ขอให้ใช้เฉพาะการเรียนหรือที่จำเป็นเท่านั้น ไม่เอากลับบ้าน แต่มีการชาร์จ เลยกำหนดให้วันศุกร์นำกลับบ้านไปชาร์จ แล้ววันจันทร์นำมาโรงเรียน คุณครูน่ารักมาก เห็นถึงปัญหาที่เกิดจากการให้ใช้ เลยเห็นด้วยกับผู้ปกครอง
2. เรื่องการไปเรียนร่วมกับคลาสเด็กปกติ สรุปคือ คุณครูขอดูว่าผมเรียนเป็นยังไง แล้วค่อยพิจารณาดูว่าวิชาไหนบ้างที่ไปเรียนรวมได้
3. เรื่องการไปค้างคืนตจว 1คืน (ป.5 จะมีการไปค้างคืนตจว 1 คืน เรียก 林間学校) เรื่องนี้คุณครูค่อนข้างกังวลมาก สรุปคือ ขอให้ผู้ปกครองไปค้างคืนด้วย แต่ที่พักหาเอง ไม่ใช่ที่เดียวกับเด็ก ๆ ให้ตามไปดูแลห่าง ๆ ถ้ามีปัญหาอะไร ก็จะได้มาได้ทันเวลา
จากการได้พูดคุยในวันนี้ รู้สึกโล่งอกไปเยอะมาก ได้เจอครูประจำชั้นที่เป็นคุณครูสำหรับสอนเด็กพิเศษจริง ๆ
ส่วนเรื่องการบ้าน แล้วแต่คุณครูเลย การบ้านตั้งแต่เปิดเทอมมา ทั้งหม่าม้า ทั้งผมก็ไม่ค่อยเครียดเท่าไหร่ ไม่เยอะเกินไป แล้วก็ไม่ยากจนเกินไป
รูปภาพ : การบ้านสำหรับเด็กพิเศษชั้น ป. 5 ช่วงเปิดเทอมใหม่ ๆ
-
ผ่านวันปีใหม่ไปแล้ว วันเสาร์ที่ 3 ม.ค. ก็พากันไปวัดปากน้ำ ที่อยู่นาริตะ เมื่อวานตอนเย็นมีหิมะตกเป็นครั้งแรกของแถวนี้ วันนี้ก็เลยมีหิมะหลงเหล...
-
บัตรไซริวของเราจะหมดอายุในเดือนเม.ย. นี้ เราก็เลยหาข้อมูลดู สามารถยื่นก่อนหมดอายุล่วงหน้าได้ไม่เกิน 2 เดือน ก็เลยคำนวณดูว่า ก่อนหน้า 2 เดือ...
-
วันนี้วันจันทร์แถวบ้านเราจะกำหนดให้เป็นวันทิ้งขยะที่เผาได้ ปกติตอนคุณซูออกไปทำงานก็จะให้คุณซูเอาขยะไปวางไว้ที่ทิ้งขยะ แล้วถ้าวันที่ทิ้งขยะ...




